![]()
Τοποθέτηση Αναπληρωτών εκπαιδευτικών Α' Φάσης
Αναπληρωτές-Ωρομίσθιοι | 04-09-2026 | Hits:455
ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ - ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΩΝ-ΑΠΟΣΠΑΣΕΩΝ-ΔΙΑΘΕΣΕΩΝ
Αποσπάσεις-Τοποθετήσεις | 03-09-2026 | Hits:522
Επίδειξη γραπτών δοκιμίων Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026.
Πανελλήνιες | 02-09-2026 | Hits:135
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΠΡΟΣΛΗΦΘΕΝΤΕΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ
Γενικού ενδιαφέροντος | 02-09-2026 | Hits:245
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ πλήρωσης κενών θέσεων Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων Δ.Ε. αρμοδιότητας Διεύθυνσης Δ.Ε. Αιτωλοακαρνανίας
Γενικού ενδιαφέροντος | 01-09-2026 | Hits:250
ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ – ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΩΝ ΑΠΟΣΠΑΣΜΕΝΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ – ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΩΝ
Αποσπάσεις-Τοποθετήσεις | 28-08-2026 | Hits:561
«Πλήρωση κενών/κενούμενων θέσεων των Παιδαγωγικών Ομάδων (Π.Ο.) των Κέντρων Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την…
Γενικού ενδιαφέροντος | 28-08-2026 | Hits:208
Πρόσκληση Νεοδιόριστων Μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ για κατ΄ εξαίρεση απόσπαση.
Διορισμοί-Μεταθέσεις-Μετατάξεις | 27-08-2026 | Hits:170
Παράταση προθεσμίας υποβολής αιτήσεων ΑΣΠΑΙΤΕ
Γενικού ενδιαφέροντος | 26-08-2026 | Hits:123
Πρόσκληση νεοδιοριζόμενων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και συζύγων/συμβιούντων αυτών για υποβολή αιτήσεων απόσπασης από…
Γενικού ενδιαφέροντος | 26-08-2026 | Hits:196
ΕΓΚΥΚΛΙΟΙ ΑΠΟΣΠΑΣΕΩΝ 2022-2023
- Λεπτομέρειες
- Κατηγορία: Αποσπάσεις-Τοποθετήσεις
- Δημοσιεύτηκε στις Τρίτη, 05 Απριλίου 2022 14:07
Κοινοποιούμε τα:
Α. με αριθμό πρωτ. 38346/2022 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ) με Θέμα «Πρόσκληση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αιτήσεων αποσπάσεων σε υπηρεσίες και φορείς αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για το σχολικό έτος 2022-23».
Β. με αριθμό πρωτ. 38346/2022 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ) με Θέμα «Πρόσκληση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αιτήσεων αποσπάσεων από ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ, σε δομές Ε.Α.Ε., ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία για το διδακτικό έτος 2022-2023».
















